Elevdemokratiska förutsättningar på skolor
Vi söker utredare till ett av våra uppdrag för Göteborgs stad.
Deras grundskoleförvaltning önskar upphandla konsulttjänst inom området elevdemokratiska förutsättningar. Man önskar två konsulter. I Göteborgs stads barnrättsplan finns mål om att höja valdeltagandet till ungdomsfullmäktige. Valdeltagandet bland röstberättigade elever skiljer sig mycket åt mellan skolor i Göteborg. För att kunna ge alla röstberättigade barn och unga lika möjligheter att rösta i valet önskas en förståelse för hur nuläget ser ut för att erbjuda elever att rösta på skoltid. Detaljer enligt nedan.
Syfte
Få en förståelse och ett nuläge för elevdemokratiska förutsättningar på stadens kommunala och fristående grund- och gymnasieskolor samt anpassade skolor som har elever som är röstberättigade i val till ungdomsfullmäktige.
Genomförande
Detta omfattar ca 111 kommunala och 45 fristående grund- och anpassade grundskolor samt 53 kommunala och fristående gymnasieskolor. Skolorna kommer få ut enkätfrågor som föregår uppsökande verksamhet genom telefon/ samtalskontakt med skolledning. Enkätfrågor skickas ut centralt från grundskoleförvaltningen.
Uppdraget består av tre delar:
Ta reda på skolornas elevdemokratiska förutsättningar och vilka utmaningar eller anledningar som skolorna anser är hindrande samt vilka faktorer skolor med högt valdeltagande uppger är framgångsrika. Detta görs bland annat genom uppsökande verksamhet med frågor till skolledning som kompletterar enkätsvar. Ytterligare frågor om elevdemokratiska förutsättningar såsom elevråd, elevskyddsombud samt andra inflytande- och delaktighetsforum för elever kommer även att ställas till de kommunala grund- och anpassade grundskolorna. Detta sker genom telefonintervjuer samt enkätfrågor som skickats ut i förhand. Leverans sker genom en excelfil med skolornas enkätsvar och intervjusvar som kopplas till förra årets valdeltagande på respektive skola med möjlighet att filtrera skolorna utifrån skolform och regi samt stadsområden. Det skall det skrivas en sammanfattande kvalitativ rapport utifrån underlaget som samlats in. Rapporten ska även omfatta förslag på åtgärder kopplat till organisation, stöd och förutsättningar för att skolor med röstberättigade elever ska ges möjlighet att rösta på skoltid.
Omfattning: Leverantören ska själva inkomma med förslag på tidsplan och totaltpris som är i linje med kundens förväntingar
Tidsperiod: 20250908 - 20251220
Uppdraget startar vecka 37 med möjlighet till ett avstämningsmöte 8 september med samordnare val till ungdomsfullmäktige och slutredovisas senast 20 december 2025.
Om upphandlingen
Genomförande 20250908 - 20251220 (OBS startdatum är ej flexibelt)Uppdraget faktureras till fastpris. Det fasta priset är oberoende av leverantörens resursåtgång för uppdragets utförande och övriga kostnader för leverantören. Leverantören ska dock redovisa antalet nedlagda timmar och övriga kostnader om beställaren begär det.
Krav på konsulter
Team två personer där en person är senior kvalitetsansvarig och en är operativt genomförare.
Båda skall ha dokumenterad:
Erfarenhet av att arbete med demokratifrågorFörståelse för det svenska utbildningslandskapet och Göteborgs skolorganiseringSkicklighet inom analys och utredningsarbeteErfarenhet av att jobba i gränssnittet som offentlig utbildningsverksamhet innebär
Detta påvisas genom CV samt personlig intervju med kvalitetsansvarig
I intervju skall följande saker presenteras
Förslag på genomförande med tidsplan i presentationsformat Förståelse för uppdraget och dess tematiska innehåll Förståelse för uppdraget och dess kontextuella sammanhang
Utvärderingsmodell
1. Kvalitet på genomförande (50 %)
Metod och tillvägagångssätt: Hur tydligt och relevant teamet beskriver hur uppdraget ska genomföras, inklusive enkäter och intervjuer.Analys- och rapportkompetens: Förmåga att leverera strukturerade och analytiskt starka slutsatser.Tidsplan och resurshantering: Realistisk plan med tydliga leveranser.
2. Kompetens och erfarenhet (30 %)
Erfarenhet av demokratifrågor: Tidigare arbete med elevdemokrati eller liknande projekt.Förståelse för utbildningssystemet: Kunskap om svenska skolor och Göteborgs organisation.Analytisk och utredande förmåga: Förmåga att koppla insamlad data till slutsatser och rekommendationer.
3. Presentation och förslag vid intervju (20 %)
Tydlighet och struktur: Hur väl teamet kommunicerar uppdragets genomförande och tidsplan.Förståelse för uppdragets kontext: Demonstrerad insikt om skolornas elevdemokratiska arbete och organisatoriska förutsättningar.
Praktisk genomförbarhet: Förslag på realistiska lösningar och aktiviteter som kan implementeras.
Bedömning Varje del bedöms på en skala 1–5, där 5 är högsta nivå. Poängen multipliceras med vikten (50 %, 30 %, 20 %) och summeras till en totalpoäng. Aktör med högst totalpoäng utses till vinnare.
Vänligen ansök med:
CV på båda konsulterna som ska ingå i teamet
Genomförandeplan med tidsplan samt totalbudget (Samtliga kostnader ska ingå)
